Projeto Rio cidade cidadã

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Publicado em 13/05/2022 - 15:27  |  Atualizado em 13/05/2022 - 16:28

A Prefeitura do Rio lançou nesta sexta (13/05), o projeto “Rio, cidade cidadã” e divulgou calendário de ações que visam estimular a participação social no processo de desenvolvimento da cidade, ao longo deste ano. O marco inicial se dá com o projeto “A caminho da escola 2.0”, que promove intervenções viárias no entorno das escolas, com o objetivo de oferecer mais segurança para os alunos, em seu trajeto para as aulas. A primeira unidade a receber as ações é a Escola Municipal Barão de Itacurussá, na Tijuca.

O programa “Rio, cidade cidadã” é encabeçado pela Secretaria Municipal de Fazenda e Planejamento e conta com a adesão de mais de 20 órgãos da Prefeitura, que realizaram ações educacionais em conjunto, com foco em cidadania, responsabilidade e conscientização da população. O principal objetivo do projeto é encaminhar o Rio de Janeiro para que faça parte da Associação Internacional de Cidades Educadoras (AICE), ao lado de mais de 500 cidades no mundo.

Previsto no Plano Estratégico da cidade e no Plano de Desenvolvimento Sustentável, o “Rio, cidade cidadã” é um dos compromissos assumidos da gestão do prefeito Eduardo Paes, com a intenção de criar um amplo programa de conscientização para a cidadania, nas escolas e nos espaços coletivos (praças, parques e equipamentos culturais e esportivos).

A proposta para o ano de 2022 articula projetos que levam em consideração a necessidade e os direitos das crianças, apresentados nos processos de participação social e incorporados aos Planos Municipais. o objetivo é estimular a relação de apreço e respeito do carioca pelo próximo e pelo patrimônio público – incluindo o combate ao racismo, a integração da pessoa com deficiência, a defesa da diversidade, a proteção aos animais e o cuidado com o meio ambiente.

A Secretaria Municipal de Educação (SME) é o órgão da Prefeitura do Rio de Janeiro responsável por elaborar a política educacional do município do Rio de Janeiro, coordenar a sua implantação e avaliar os resultados, com o objetivo de assegurar a excelência na Educação Infantil e no Ensino Fundamental Público.

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