Crédito: Alan Costa
Novos Ginásios Educacionais Tecnológicos estão abertos para mais 2 mil alunos
A Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro inaugurou, nesta semana, mais cinco unidades dos Ginásios Educacionais Tecnológicos: Grécia, Von Martius, Ribeiro Couto, Conde de Agrolongo e Armindo Marcílio Doutel de Andrade. Com as novas entregas, na Penha, Vila da Penha, Paciência e Campo Grande, mais 2 mil estudantes do Ensino Fundamental I e II passam a integrar o modelo inovador de ensino adotado pela rede.
Até o fim deste ano, a rede municipal contará com outras unidades em funcionamento, ampliando o alcance de metodologias ativas e do protagonismo estudantil. Atualmente, o Rio já dispõe de GETs atendendo mais de 100 mil alunos em toda a cidade. A meta da Secretaria é alcançar 500 unidades até o final de 2028.
Os GETs representam uma nova concepção de escola do século XXI — espaços dedicados à inovação didático-pedagógica, à experimentação do conhecimento e à colaboração ativa entre estudantes e educadores.
“A política pública dos Ginásios Educacionais Tecnológicos está se expandindo por toda a cidade. A escola do futuro, idealizada aqui no Rio de Janeiro, integra diferentes áreas do conhecimento e estimula o pensamento crítico, a sensibilidade e a criatividade dos nossos estudantes. Já são mais de 250 GETs em funcionamento, consolidando essa grande transformação na nossa educação”, destaca o secretário municipal de Educação, Renan Ferreirinha.
Os Ginásios Educacionais Tecnológicos adotam a abordagem STEAM — sigla para Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática — e reforçam o compromisso da rede com a educação integral. Lançado em março de 2022, o modelo busca ampliar o desenvolvimento de competências e habilidades alinhadas às demandas contemporâneas. Nas unidades, os estudantes têm a oportunidade de desenvolver projetos interdisciplinares que vão além do livro didático, utilizando laboratórios maker equipados para estimular a criatividade, a experimentação e a aprendizagem “mão na massa”, com impacto direto no entorno escolar.
Cada unidade conta com infraestrutura moderna e equipamentos de ponta. No colaboratório, os estudantes desenvolvem projetos utilizando inteligência artificial, impressoras 3D, cortadoras a laser, óculos de projeção, kits de robótica e até máquinas de costura. A proposta é aproximar tecnologia e conhecimento do cotidiano das famílias e fortalecer a relação das escolas com seus territórios
