Crédito: Victor Pedrosa
Feira reuniu 275 alunos, além de representantes das 735 comunidades onde funcionam esses espaços verdes pedagógicos
A Secretaria Municipal de Educação promoveu a III Feirinha do Programa Hortas Escolares, que já alcança 735 unidades, quase metade da rede carioca de ensino. A Feirinha, no Centro Administrativo São Sebastião (sede da Prefeitura do Rio), reuniu nesta quarta-feira (14/10) 275 alunos, além de representantes das comunidades escolares, como profissionais de educação, pais, mães ou responsáveis. Os visitantes tiveram a oportunidade de saborear chás, suquinhos e pastinhas produzidos pelos próprios estudantes. Além de levar mudas de hortaliças e outros vegetais para casa.
O Programa Hortas Escolares estimula a criação de espaços de integração, formação e experiência. Neles, os alunos têm acesso a um laboratório vivo no qual podem desenvolver habilidades e competências curriculares por meio de atividades práticas e didáticas. A iniciativa busca a construção e o desenvolvimento da interação ser humano-natureza e da conscientização e defesa da biodiversidade.
O programa foi planejado e estruturado pela Secretaria de Educação com o objetivo de apoiar professores e equipes técnicas na implantação de espaços pedagógicos verdes, unindo a teoria à prática na exploração de novos conhecimentos ambientais. As Hortas Escolares plantam nos alunos as sementes da alimentação saudável, da educação ambiental e da sustentabilidade. Eles são convidados a debater de forma crítica as práticas de cultivo agroecológico, o reaproveitamento de recursos e o respeito aos ciclos da natureza.
As hortas funcionam ainda como referência para as comunidades escolares por meio de aprendizagem colaborativa que conectam ao cotidiano das crianças de suas famílias áreas fundamentais da educação, como Ciência, Matemática, Geografia e Língua Portuguesa. É uma ação conjunta que visa despertar nos estudantes o senso de responsabilidade, o trabalho coletivo, o cuidado mútuo e a resolução de problemas sociais e ambientais.












