Crédito: Davi Cerqueira
Evento de conclusão do Futuro IA Lab aconteceu na sexta-feira (22) com apresentação de projetos pedagógicos desenvolvidos por professores da Rede Municipal do Rio de Janeiro
A Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, em parceria com a ONG Recode, realizou, nesta sexta-feira (22), a conclusão de duas turmas de professores de Ginásios Educacionais Tecnológicos em um Ideathon que envolve inovação, tecnologia e uso ético de inteligência artificial aplicada à educação – o Futuro IA Lab. Ao todo, 82 professores da rede pública municipal, de 101 escolas, apresentaram projetos em uma jornada voltada ao uso crítico, ético e pedagógico da Inteligência Artificial em sala de aula.
O encontro marcou uma etapa importante da parceria entre a organização social e a SME-Rio para ampliar o letramento digital de educadores e fortalecer práticas inovadoras nas escolas públicas municipais. Durante a formação, os professores foram estimulados a transformar desafios reais de seus territórios escolares em propostas pedagógicas apoiadas por tecnologia, com foco em aprendizagem significativa, criatividade, cidadania digital e impacto educacional.
A programação do dia teve momentos de integração, avaliação da experiência formativa, exposição de trabalhos e apresentação dos resultados dos projetos desenvolvidos pelos participantes. A dinâmica central será organizada em formato de rodízio entre ilhas temáticas, distribuídas em duas salas simultâneas, nas quais os grupos apresentarão suas soluções, compartilharão resultados, responderão a perguntas de avaliadores e conhecerão propostas elaboradas por outros educadores.
Para Rodrigo Baggio, fundador e CEO da Recode, a formação ganha relevância ao aproximar a Inteligência Artificial do cotidiano da escola pública e ao colocar os professores como protagonistas da inovação pedagógica. “Os professores são convidados a criar planos de aula e aplicar essas propostas em sala, tendo o objetivo de ampliar os resultados pedagógicos dos alunos. A partir dessa escuta e desse retorno, conseguimos identificar os melhores caminhos e construir soluções cada vez mais assertivas para a educação”, afirma Rodrigo Baggio, fundador e CEO da Recode.
Os projetos apresentados serão avaliados por formadores da Recode, participantes da primeira turma de capacitação e representantes institucionais da SME-Rio. Entre os critérios estão aplicabilidade pedagógica, integração com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a BNCC Computação e o ECA Digital, uso significativo e ético da IA, criatividade, clareza da apresentação e potencial de impacto. A avaliação dará origem a um ranking com destaque para boas práticas, soluções inovadoras e experiências inspiradoras construídas ao longo da formação.
“O uso da Inteligência Artificial na Educação precisa estar associado à inovação, mas também à responsabilidade, à ética e ao fortalecimento da aprendizagem. Essa formação representa um passo importante para preparar nossos professores para os desafios do presente e do futuro, ampliando o repertório pedagógico e estimulando práticas mais criativas, conectadas e significativas em sala de aula. Ver educadores da nossa rede desenvolvendo projetos inovadores a partir da realidade de suas salas de aula mostra o potencial transformador da tecnologia quando ela está a serviço da educação pública”, afirma o secretário municipal de Educação, Hugo Nepomuceno.
Ao final do encontro, os professores participaram de uma dinâmica de Ideathon voltada à proposição de soluções para desafios reais utilizando diferentes ferramentas de Inteligência Artificial. A proposta é fortalecer a continuidade das práticas criadas durante o percurso formativo e ampliar o alcance das soluções nas escolas da rede.
Sobre a Recode
A Recode é uma organização social que atua na democratização do acesso à tecnologia e no desenvolvimento de competências digitais. Com presença nacional e internacional, a instituição desenvolve formações e programas voltados à inclusão digital, ao fortalecimento da cidadania e à preparação de pessoas e comunidades para os desafios de uma sociedade cada vez mais conectada.
